ДЛЯ КОГО?

Для всех, чья работа связана с общением

Для всех, кто хочет легче и увереннее общаться с друзьями, любимыми и близкими людьми

Если Вы делаете презентации и продаете товары, услуги, идеи…

Если Вы участвуете в переговорах…

Если Вы выступаете публично, даете интервью…

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ

ГОЛОС 1. ГОЛОС - ИНСТРУМЕНТ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Если Вы хотите, чтобы Ваш голос стал сильнее, стал более выразительным...

Если Вы хотите, чтобы во время выступлений на публике Ваш голос звучал уверенно и не уставал...

Если Вы хотите, чтобы к концу шумной вечеринки, после общения c друзьями и новых знакомств, Ваш голос звучал также ровно и без хрипа, как и в начале...

А может быть Вы уже прошли множество курсов общения, публичных выступлений, продаж, переговоров, прекрасно овладели приемами и всевозможными техниками, начали применять их на практике и...
 поняли, что сложности остаются...

- что-то все-таки работает не так эффективно, как хотелось бы...

- вам все-таки трудно достигать цели общения, выступлений, продаж, переговоров...

Пора развивать голос!

РЕЗУЛЬТАТЫ:

- Вы прикасаетесь к своему настоящиему, возможно, незнакомому Вам самим голосу. Вы открываете свой новый голос – уверенный, легкий, богатый и привлекательный.

- Вы получаете набор инструментов/упражнений для дальнейшей работы и формирования навыков, которые позволят Вам управлять своим голосом и с помощью него управлять общением, влиять на собеседников, на аудиторию любого размера.

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА:

10.45 - 11.00 Сбор участников, регистрация

11:00 – 12.30

1.Свободный, уверенныйголос – важнейший бизнес-инструмент

Голос и уверенность в себе, голос и эффективность воздействия на слушателя.

Как работает голос? Что мешает голосу? Что делать?

2.Физическое самоосознание – позвоночник-мышцы

Приемы избавления от излишнего мышечного напряжения. Напряжение-расслабление, визуализация, образы представления.

3.Физическое самоосознание - дыхание

Освобождение дыхания. Работа диафрагмы, «Вздох облегчения»

4. Прикосновение к звуку. Освобождение звуковых вибраций.

12.30 – 12.40 кофе-брейк

12.40 – 14.00

1. Прикосновение к звуку

Освобождение звуковых вибраций. Губы, голова, тело.

2. Освобождение Звукового Канала.

Освобождение от зажимов нижней челюсти, корня языка и мягкого нёба.

14.00 – 15.00 перерыв на обед

15.00 – 16.30

1.Резонаторная лестница

Голосовые складки и работа резонаторов.

Грудной резонатор

2. Резонаторная лестница

Средняя часть голосового диапазона

16.30 – 16.40 кофе-брейк

16.40 – 17.30

1. Резонаторная лестница

Верхняя часть голосового диапазона

2. Резонаторная лестница

Три ступени - «От подвала до чердака»

17.30 – 17.50 Заключение. Вопросы и ответы

Рекомендации по закреплению и развитию полученных навыков.

18.50 – 19.00 Завершающее упражнение «Водопад»

ДЕНЬ ВТОРОЙ

ГОЛОС 2. ТЕХНИКА РЕЧИ И РАБОТА С ТЕКСТОМ

Если Вы уже прошли тренинг ГОЛОС 1, хотите закрепить и развить навыки, продолжив работу над средним диапазоном голоса

Если Вы хотите поработать над артикуляцией, дикцией и темпо-ритмом речи (по методике Кристин Линклейтер)

Если Вы хотите поработать над интонацией и выразительностью речи, используя, в первую очередь, тело, а не голову

Если Вы уже имеете большой опыт выступлений на публике и хотите совершенствовать свои навыки оратора

РЕЗУЛЬТАТЫ:

- Продолжается формирование навыков свободного природного голоса

- Ваша речь становится более четкой и выразительной.

- Вы овладеваете приемами быстрого и эффективного освоения сложных скороговорок

ПРОГРАММА:

10.30 Сбор участников, регистрация

11.00 – 12.30

1. Дыхательная и голосовая разминка (Голос 1)

2. Средний диапазон голоса - Звучит лицо!

12.30 – 12.40 Кофе-брейк

12.40 – 14.00

1. Голос - звук - слово

2. Гласные и согласные звуки. Правила артикуляции и дикции.

14.00 – 15.00 Обед

15.00 – 16.20

1. Работа с текстом. Мозг - тело - мозг

2. Как и зачем "забрать текст из мозга и перенести его в тело"? Яркость и выразительность речи.

16.20 – 16.30 кофе-брейк

16.30 – 18.00

Голосовая разминка. Верхний диапазон голоса. "Звучит череп"

"Возвращаем текст в мозг". Падающие и восходящие интонации и логические паузы.

Завершающие выступления участников

Обобщение, поведение итогов и рекомендации

Завершающее голосовое упражнение.